Прививка от краснухи температура поднимается

Содержание статьи

—

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ× çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ëÏÒÏÎÁ×ÉÒÕÓ / Covid-19 çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ× îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ íÕÖÓËÏÊ áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ ÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ ÷áú ÆÏÒÕÍ 4È4 ÆÏÒÕÍ öÁÌÏÂÎÙÊ ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ ôÁËÓÉ á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ KIA-ÆÏÒÕÍ òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ Hyundai æÏÒÕÍ VAG æÏÒÕÍ ÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ) óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ× úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ) ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ) ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ ÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ ÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ ÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ ÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ ÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ ÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË íÏÊ ÍÁÌÙÛ íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ èÁÌÑ×ÎÙÊ èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ) ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×) èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ õÓÌÕÇÉ äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ. âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ñ ÌÀÂÌÀ æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ óÄÅÌÁÎÙ × óóóò ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ ïÈÏÔÎÉÞÉÊ óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á æÏÔÏÆÏÒÕÍ ÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ úÄÏÒÏ×ØÅ òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ îÁÛÉ äÅÔÉ îÁÛÉ ÄÅÔÉ ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ éÎÔÅÒÎÅÔ-îî GPS ÆÏÒÕÍ íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ ôÅÈÎÏÔÕÓÁ ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ òÅËÌÁÍÁ É PR æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ ÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ íÅÄÉÃÉÎÁ æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ× âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ× ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ× òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ) ïËÎÁ æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ× íÅÂÅÌØ ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ× æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ ÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ× óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á ÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ ÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ éÐÏÔÅËÁ óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ôóö óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ ÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ× æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ× ëÏÒÁÂÌÉ îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ) íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.) óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ) ÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ) óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ) îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18) ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ) ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á) äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ) ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ) àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ) çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ. âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ. âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.) úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.) óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë ÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ× þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ! ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ ÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ× ÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ! áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ ó×ÏÂÏÄËÁ ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ× îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ× ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.

ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

ÎÕ ×ÏÔ, ×ÞÅÒÁ ×ÅÞÅÒÏÍ ÓÄÅÌÁÌÉ ÐÒÉ×É×ËÕ-ÎÏÞØÀ ÔÅÍÐÒÁÔÕÒÁ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ, ÐÒÁ×ÄÁ ÎÅ×ÙÓÏËÁÑ-37,4 ÍÁËÓÉÍÁÌØÎÁÑ ÂÙÌÁ, ÒÅÂÅÎÏË ÎÅ ÏÞ. ÓÐÏËÏÊÎÙ ÂÙÌ, ÓÅÇÏÄÎÑ ÏÐÑÔØ ÔÅÍÐÁ 37,2.

õ ËÏÇÏ ÂÙÌÁ ÒÅÁËÃÉÑ ÎÁ ÜÔÕ ×ÁËÃÉÎÕ?

îÅ ÐÏÍÎÀ ÕÖÅ ÐÏÄÎÉÍÁÌÁÓØ ÉÌÉ ÎÅÔ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ, ÅÓÌÉ É ÂÙÌÁ, ÔÏ ÎÅÂÏÌØÛÁÑ, ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÓÉÌØÎÏÅ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÅ ÔÅÍÐÙ ÔÏÞÎÏ ÂÙ ÚÁÐÏÍÎÉÌÁ, Á ×ÏÔ ÔÏ ÞÔÏ ÔÏÞÎÏ ÐÏÍÎÀ, ÞÔÏ ÎÁ ÓÌÅÄ. ÄÅÎØ ÐÏÑ×ÉÌÉÓØ ÓÏÐÌÉ É ÐÒÏÄÏÌÖÁÌÁÓØ ÓÏÐÌÉ×ÏÓÔØ ÎÅÄÅÌÉ 2.

ÎÏ×ÙÅ ÚÕÂÙ ÐÏÓÌÅ ÓÏÐÌÉ×ÏÓÔÉ ÎÅ ÐÏÑ×ÉÌÉÓØ?

âÙÌÏ, ÄÏ 38. üÔÏ ÎÏÒÍÁÌØÎÏ ÓÞÉÔÁÅÔÓÑ.

×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ ÞÔÏ ÏÔ ÜÔÏÊ ×ÁËÃÉÎÙ ÅÓÌÉ É ÂÙ×ÁÅÔ ÔÅÍÐÁ-ÔÏ ÎÁ ÄÅÎØ 5-6Ê…

îÁÇÌÏ ×ÒÅÔ. õ ÎÁÓ ÂÙÌÁ 37,5-38.

ËÁËÉÅ-Ô ÓÉÍÐÔÏÍÙ ÅÝÅ ÂÙÌÉ? Á ÓËÏÌØËÏ ÄÎÅÊ ÄÅÒÖÁÌÁÓØ?

âÏÌØÛÅ ÎÉËÁËÉÈ. ôÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÄÅÒÖÁÌÁÓØ ÄÎÑ 3. ÷ÙÞÉÔÁÌÁ × ÉÎÅÔÅ, ÞÔÏ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ ÓÙÐØ É ÍÏÇÕÔ ÐÒÉÐÕÈÎÕÔØ ÌÉÍÆÏÕÚÌÙ.

ÁÇÁ, Ñ ÝÁÓ ÔÏÖÅ ÞÉÔÁÀ ÏÂ ÜÔÉÈ ÓÉÍÐÔÏÍÁÈ. óÔÕÌ ÞÔÏ-ÔÏ ÖÉÄËÉÊ ÓÔÁÌ, ÓËÌÏÎÑÀÓØ Ë ÚÕÂÁÍ…

÷ÐÏÌÎÅ ×ÅÒÏÑÔÎÏ. õ ÎÁÓ ÐÏÓÌÅ ÐÒÉ×É×ËÉ ÐÏÌÉÏÍÉÅÌÉÔÁ, ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ ÎÁ 5-Ê ÄÅÎØ. ÷ÒÁÞÉ ÇÏ×ÏÒÉÌÉ, ÞÔÏ ÐÏÓÌÅ ÜÔÏÊ ÐÒÉ×É×ËÉ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÂÙ×ÁÅÔ. á Õ ÎÁÓ ÅÓÔØ. é ÓÉÍÐÔÏÍÏ× ÂÏÌØÛÅ ÎÉËÁËÉÈ, ÇÏÒÌÏ ÎÏÒÍÁÌØÎÏÅ, ÎÅ ÞÉÈÁÅÔ, ÎÉ ËÁÛÌÑÅÔ ÒÅÂÅÎÏË.

îÕ ËÁËÁÑ ÖÅ ÜÔÏ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ? üÔÏ É ÎÅ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ×Ï×ÓÅ, ÎÅ ÐÁÎÉËÕÊÔÅ, ÍÁÍÏÞËÁ!:)

õ ÍÏÉÈ ÏÂÏÉÈ ÄÅÔÅÊ ÎÉËÁËÏÊ ÒÅÁËÃÉÉ ×ÒÏÄÅ ÎÅ ÂÙÌÏ, ÎÏ, ÐÒÁ×ÄÁ, ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÕ Ñ ÐÏÓÌÅ ÐÒÉ×É×ÏË ÎÉËÏÇÄÁ ÎÅ ÉÚÍÅÒÑÀ, Á 37 ÒÕËÏÊ ÂÙ Ñ×ÎÏ ÎÅ ÐÏÞÕ×ÓÔ×Ï×ÁÌÁ:)

r@rest ÐÉÓÁÌ(Á)

îÕ ËÁËÁÑ ÖÅ ÜÔÏ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ? üÔÏ É ÎÅ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ×Ï×ÓÅ, ÎÅ ÐÁÎÉËÕÊÔÅ, ÍÁÍÏÞËÁ!:)

ÓÐÁÓÉÂÏ, ×ÒÏÄÅ ÐÁÎÉËÁ ÐÒÏÛÌÁ)))

Á Ñ ÎÏÞØÀ ÓÒÁÚÕ ÐÏÎÑÌÁ ÞÔÏ-ÔÏ ÎÅ ÔÁË Ó ÒÅÂÅÎËÏÍ, ÇÏÒÑÞÅÅ ÞÅÍ ÏÂÙÞÎÏ ÓÔÁÌ, É ÕÄÉ×ÉÌÏ ÞÔÏ ÎÏÇÉ ÐÒÑÍ ÈÏÌÏÄÎÙÅ ÂÙÌÉ ÅÝÅ…

îÁÍ ÔÏÖÅ ÎÁ ÜÔÏÊ ÎÅÄÅÌÅ ÓÄÅÌÁÌÉ. úÁÍÅÔÉÌÁ ÎÅÂÏÌØÛÉÅ ×ÙÓÙÐÁÎÉÑ ÎÁ ËÏÖÅ, ËÁË ÄÉÁÔÅÚ. þÅÒÅÚ 2 ÄÎÑ ÐÒÏÛÌÉ.

Á ×ÙÓÙÐÁÎÉÑ ÐÏ ×ÓÅÍÕ ÔÅÌÕ?

Á ÍÙ ×Ï ×ÔÏÒÎÉË ÐÏÊÄÅÍ ÄÅÌÁÔØ

ÐÅÒÅÖÉ×ÁÀ ÕÖÅ…

ÒÁÎØÛÅ ×ÒÅÍÅÎÉ ÎÅ ÐÅÒÅÖÉ×ÁÊÔÅ)

õ ÓÙÎÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÙ ÎÅ ÂÙÌÏ, ÚÁÔÏ ÂÙÌÁ ÓÙÐØ.

õ ÷ÁÛÅÇÏ ÍÁÌÙÛÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÎÅ ÂÏÌØÛÁÑ, ÔÁË ÞÔÏ ÎÅ ÐÅÒÅÖÉ×ÁÊÔÅ.

Á ÓÙÐØ ÇÄÅ ÂÙÌÁ? ÐÏ ×ÓÅÍÕ ÔÅÌÕ?

õ ÎÁÓ ËÁË ×ÓÅÇÄÁ ÎÁ ÎÏÖËÁÈ.

õ ÎÁÓ ÂÙÌÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ 40 É ÎÏÖËÕ ×ÏÌÏÞÉÌ, ÎÅ ÍÏÇ ÈÏÄÉÔØ ÏÔ ÂÏÌÉ, ÞÅÒÅÚ 2 ÄÎÑ ÐÒÏÛÌÏ. ïÄÎÁËÏ ÐÏÓÌÅ ÜÔÏÇÏ ÐÒÉ×É×ÏË ÂÏÌØÛÅ ÎÅ ÄÅÌÁÀ É ÎÁ Ú×ÏÎËÉ ÍÅÄ ÓÅÓÔÅÒ ÎÅ ÏÔ×ÅÞÁÀ ÐÏ ÐÏ×ÏÄÕ ÄÒÕÇÉÈ ÐÒÉ×É×ÏË. òÅÂÅÎËÕ ÂÙÌÏ1Ç8ÍÅÓ.

üÔÏ ×ÁÍ, ÎÁ×ÅÒÎÏÅ, áëäó ÄÅÌÁÌÉ, Á ÎÅ ËÏÒØ/ËÒÁÓÎÕÈÕ/ÐÁÒÏÔÉÔ.

îÕ ËÁËÁÑ ÖÅ ÜÔÏ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ, Ñ ÔÁËÕÀ É ÎÅ ÚÁÍÅÒÑÀ ÄÁÖÅ.

íÙ ÄÅÌÁÌÉ ËÏÒØ+ÐÁÒÏÔÉÔ, ÒÅÁËÃÉÉ ÎÅ ÂÙÌÏ, ËÒÁÓÎÕÈÕ ÎÁ ÓÌÅÄÕÀÝÅÊ ÎÅÄÅÌÅ ÓÄÅÌÁÅÍ, ÎÁ×ÅÒÎÏÅ.

îÁÍ × ÓÒÅÄÕ ÐÒÉ×É×ËÉ ÄÅÌÁÌÉ ÁÖ 2ÛÔ. × ÎÏÖËÉ. ÷ÅÞÅÒÏÍ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ ÔÅÍÐ. 38. äÁÌÁ ÎÕÒÏÆÅÎ. îÁ ÓÌÅÄ. ÄÅÎØ ×ÓÅ ÐÒÏÛÌÏ.

×ÁÍ ÔÏÖÅ ÏÔ ËÏÒÉ-ËÒÁÓÎÕÈÉ É ÐÁÒÏÔÉÔÁ? ÎÁÍ ÐÏÄ ÌÏÐÁÔËÉ ÄÅÌÁÌÉ 2 ÛÔÕËÉ

îÁÍ ÅÝÅ ÔÏÌØËÏ 6ÍÅÓ. : ÐÒÉ×É×ËÉ — ÄÉÆÔÅÒÉÑ,ËÏËÌÀÛ,ÓÔÏÌÂÎÑË, ÐÏÌÉÅÍ, ÇÅÐÁÔÉÔ ÷.

îÕ ÔÏÇÄÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÚÄÅÓØ ÐÏÎÑÔÎÁ, áëäó-ÓÌÏÖÎÁÑ ×ÁËÃÉÎÁ, ÎÁ ËÏÔÏÒÕÀ ÞÁÝÅ ÒÅÁËÃÉÑ ÅÓÔØ

ÂÙÌÁ ÒÅÁËÃÉÑ ÞÅÒÅÚ 10 ÄÎÅÊ. ËÁË É ÇÏ×ÏÒÉÌÉ. ÔÅÍÐÁ ÂÙÌÁ 38 É 2.

ÎÁÞÁÌÁÓØ × ÓÂ ×ÅÞÅÒÏÍ , ÍÙ ÅÅ ÓÂÉÌÉ Ó×ÅÞËÏÊ , ÐÏÔÏÍ ÐÏÄÑÎÌÁÓØ × ÞÁÓ ÎÏÞÉ, ÔÏÖÅ ÓÂÉÌÉ. Á ÎÁÕÔÒÏ ×ÓÅ ÏËÉ ÂÙÌÏ

ÐÏÎÑÔÎÏ, Õ ÎÁÓ ÓÅÇÏÄÎÑ ÔÒÅÔØÑ ÎÏÞØ ÂÕÄÅÔ Ó ÔÅÍÐÏÊ ÐÏÈÏÖÅ. ÄÏ 39 ÐÏÄÎÉÍÁÌÁÓØ ×ÞÅÒÁ…

ÓÔÒÁÎÎÏ

ÎÁÍ ÇÏ×ÏÒÉÌÉ , ÞÔÏ ÔÅÍÐÁ ÐÏÄÎÉÍÁÅÔÓÑ ÎÁ 10 ÄÅÎØ +- 2 ÄÎÑ. É ÎÅÄÏÌÇÏ. ÎÁ ËÏÒÅ×ÏÊ ËÏÍÐÏÎÅÎÔ ÔÁËÁÑ ÒÅÁËÃÉÑ

ÓÏÞÕ×ÓÔ×ÕÀ ÷ÁÍ. É ÐÏÎÉÍÁÀ.

Á ÇÄÅ ÐÒÉ×É×ËÕ ÄÅÌÁÌÉ?

÷ ÐÏÌ-ËÅ. äÁÖÅ ÎÅ ÄÕÍÁÌÁ ÏÂ ÉÍÐÏÒÔÎÏÊ,Ô.Ë.ÐÏÎÑÌÁ ÞÔÏ ÏÎÁ ÌÅÇËÁÑ. ÷ ÓÌÅÄ.ÒÁÚ ËÏÎÅÞÎÏ ÂÕÄÕ ÐÒÉÏÒÏËÓÏÍ ×ÁËÃÉÎÉÒÏ×ÁÔØ. èÏÔÑ ÍÏÖÅÔ ÜÔÏ É ÎÅ ÒÅÁËÃÉÑ-Á ÚÕÂÙ-ÔÁË ÓÏ×ÐÁÌÏ…

ÍÏÖÅÔ É ÔÁË

ÎÏ ÐÏÓËÏÌØËÕ ÍÙ ÁÌÌÅÒÇÉËÉ (ÐÏ ÎÁÓÌÅÄÓÔ×Õ) Õ ÎÁÓ , ÌÀÂÁÑ ÐÒÉ×É×ËÁ ÂÕÄÅÔ ÔÅÍÐÕ ÄÁ×ÁÔØ É ÓÙÐØ

ÐÏÜÔÏÍÕ Ñ É ÄÅÌÁÀ ÉÍÐÏÒÔÎÙÅ ÄÁ É ÎÅ ×ÓÅ Ë ÔÏÍÕ Ö

÷ ÞÅÔ×ÅÒÇ ÓÄÅÌÁÌÉ,×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ ÞÔÏ ÜÔÁ ÐÒÉ×É×ËÁ ÎÅ ÄÁÅÔ ÒÅÁËÃÉÉ,Õ ÍÏÅÇÏ ÔÔÔ,×Ó£ ÎÏÒÍÁÌØÎÏ.ðÅÒÅÎÅÓÌÉ ÈÏÒÏÛÏ.

ÄÁÅÔ , ÎÏ × 10 ÐÒÏÃÅÎÔÏ× ÓÌÕÞÁÅ× (ÍÙ , Ë ÓÏÖÁÌÅÎÉÀ , ÐÏÐÁÌÉ)

É ÎÅ ÓÒÁÚÕ ÒÅÁËÃÉÑ , Á ÎÁ 10 ÄÅÎØ

õ ÎÁÓ ÔÏÖÅ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÂÙÌÁ ÐÏÓÌÅ ÐÒÉ×É×ËÉ. îÏ × ÄÅÎØ ÐÒÉ×É×ËÉ (×ÅÞÅÒ ÔÏÞÎÅÅ) Õ ÓÙÎÁ ÚÕÂ ÐÏÌÅÚ. ôÁË ÞÔÏ ÓËÁÚÁÔØ, ÏÔ ÞÅÇÏ ÔÏÞÎÏ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÅ ÂÙÌÏ, ÓÌÏÖÎÏ. õ ÎÁÓ ÐÏ×ÙÛÅ ÂÙÌÁ, ÐÏÄ 38.

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.

ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ) ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ ïÔ×ÅÔÏ×

âÏÄÉ 68 ÒÁÚÍÅÒ

âÏÄÉ 68 ÒÁÚÍÅÒ. óÏÓÔÏÑÎÉÅ ÏÔÌÉÞÎÏÅ ÷ÏÚÍÏÖÎÁ ÏÔÐÒÁ×ËÁ ÐÏ òÏÓÓÉÉ

ãÅÎÁ: 70 ÒÕÂ.

ïÄÅÖÄÁ ÄÌÑ ÍÁÌØÞÉËÁ 152-158 ÒÏÓÔ

ïÄÅÖÄÁ ÎÁ ÐÏÄÒÏÓÔËÁ 152-158 ÒÏÓÔ. ÷ÓÅ × ÏÔÌÉÞÎÏÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. 1.äÖÉÎÓÙ ÐÒÏÉÚ×ÏÄÓÔ×Á ôÕÒÃÉÑ 2. ÷ÅÔÒÏ×ËÁ ÓÉÎÑÑ × ÔÏÎËÕÀ ÐÏÌÏÓËÕ Batton Blue…

ãÅÎÁ: 1 500 ÒÕÂ.

Источник

Что может произойти с ребенком после прививки?

В подавляющем большинстве случаев, ребенок переносит прививки абсолютно бессимптомно, или с незначительными изменениями в состоянии. Однако, любой маме стоит знать, что может случиться с ребенком после прививки, и как ему можно помочь.

В первую очередь, следует различать поствакцинальные реакции и поствакцинальные осложнения.

Поствакцинальная реакция — ответная реакция организма ребенка на введение вакцины.

Поствакцинальные реакции обычно:

— не продолжительные (в зависимости от типа вакцины, от 1 до 5 дней);

— не стойкие (всегда проходят самостоятельно без постороннего вмешательства);

— не приводят к последствиям для здоровья ребенка;

— зависят от типа вакцины. Так для живых вакцин характерны специфические реакции, сходные по клинике с легким течением заболевания. Для не живых — реакции менее выражены.

Поствакцинальные реакции бывают:

Местные: покраснение, отек, уплотнение места введения, болезненность в месте введения.

При этом, размер покраснения не должен превышать 8 см в диаметре, а размер отека — 5 см. Если местная реакция более выраженная, стоит рассмотреть замену вакцинального препарата на другой, если это возможно. Болезненность в месте введения прививки может сохраняться первые 1-3 дня. Если боль беспокоит малыша и мешает ему спать, можно дать ему обезболивающее, порекомендованное лечащим врачом, в дозировке, соответствующей возрасту.

Местные реакции чаще возникают на повторное введение вакцин. Такие реакции характерны для введения прививки АКДС (до 50% всех прививок), пневмококковой (примерно 20%). Другие прививки вызывают реакцию лишь в 5-15% случаев.

Из живых вакцин местные поствакцинальные реакции характерны для прививки от туберкулеза (БЦЖ). Через 6-8 месяцев после прививки место введения вакцины воспаляется, образуется гнойничок, а затем корочка. После отпадания корочки формируется рубчик (примерно на 3-й месяц после прививки), который остается на всю жизнь. Степень воспаления у разных малышей разная. У некоторых деток рубчик совсем незначительный, у других — довольно крупный. Кроме того, местные реакции характерны для вакцины от туляримии, которая входит в календарь прививок по эпидпоказаниям.

Общие: недомогание, капризность, нарушение сна, потеря аппетита, повышение температуры.

При этом общие реакции проходят за 1-3 дня. Высокая температура у ребенка может наблюдаться на следующий день, иногда через день. Обычно не достигает высоких цифр, до 38,5*С, и проходит самостоятельно. Если при этом ребенок плохо себя чувствует — вялый, сонливый, плохо спит, жалуется на слабость мышц и ломоту в суставах, капризничает, то можно дать ему жаропонижающий препарат в возрастных дозах.

Очень высокая температура встречается редко. Еще в более редких случаях, такая температура сопровождается фебрильными судорогами. Это судороги, которые возникают у ребенка в ответ на повышение температуры. Причиной их появления, служит не сама вакцина, а особенность работы нервной системы организма ребенка. То есть, с такой же вероятностью у малыша фебрильные судороги, могут возникнуть и после любой инфекции, сопровождающейся повышением температуры.

Дети у которых после прививки было повышение температуры с фебрильными судорогами, обязательно должны быть осмотрены педиатром и неврологом. Прививки в таких случаях вводятся с осторожностью. Живые вакцины, при возможности, заменяются на инактивированные или субъединичные.

Специфические реакции характерные для вакцин из национального календаря прививок:

— реакции на прививку от кори. На 7-12 день после введения вакцины может подняться температура, обычно не требующая использование жаропонижающего. Может сохраняться 1-3 дня. Примерно у 2% малышей после прививки может появиться характерная коревая сыпь;

— реакции на прививку от краснухи. На 6-14 день от прививки может появиться незначительное повышение температуры, иногда с насморком, першением в горле, и конъюнктивитом. Все проходит самостоятельно через несколько дней;

— реакции на прививку от эпидемического паротита. На 5-15 день от прививки может незначительно повыситься температура и появиться легкое недомогание. Примерно месяц после прививки есть риск бессимптомного незначительного увеличения слюнных желез.

Специфические реакции характерные для вакцин не входящих в национальный календарь:

— реакции на прививку от ветряной оспы. В течении 3-х недель после прививки возможно появление характерных элементов ветряночной сыпи (не более 10 штук), незначительное повышение температуры;

— реакции на прививку от ротавирусной инфекции. После применения вакцины может наблюдаться повышение температуры, быстро проходящие рвота и диарея.

Поствакцинальные осложнения

Поствакцинальные осложнения наблюдаются очень редко. В среднем с частотой — 1 на несколько сотен тысяч детей получивших прививку. Тяжелые осложнения — 1 на несколько миллионов.

Осложнения после прививки делятся на несколько больших групп:

Реакция на компоненты прививки. К таким реакциям относится:

— развитие острой аллергической реакции: отека Квинке, крапивницы, анафилактического шока. Чаще всего эти состояния протекают без последствий, при условии своевременного и правильного оказания помощи;

— пронзительный крик. Возникает чаще, после АКДС. Через 2-8 часов после прививки ребенок громко плачет, с переходом на визг, в течении примерно 3-х часов. Очень неприятное для родителей осложнение, но оно ни чем не грозит малышу.

— резкая мышечная слабость, проходящая самостоятельно. Возникает примерно через 1-3 часа после прививки.

Реакции, обусловленные качеством прививки. Сюда входят изменения, которые возникают вследствие нарушения условий производства, хранения, транспортировки вакцин. При применении таких прививок может происходить:

— потеря активности вакцины (иммунитет не формируется);

— повышение риска выраженных местных реакций;

— острые воспалительные изменения (абсцессы или флегмоны). Такое бывает при нарушении стерильности препарата.

Реакции, обусловленные нарушением правил введения препарата. Такая реакция характерна для вакцины БЦЖ. При неверном введении ее внутримышечно, или подкожно, а не внутрикожно, может развиться абсцесс. При введении вакцины в ягодичную мышцу, вместо большеберцовой или дельтовидной, усиливается риск травмы седалищного нерва и развития воспаления подкожной жировой клетчатки. При нарушении правил антисептики может развиться острое местное или общее воспаление. Бывает такое, что вакцины предназначенные для приема через рот, вводятся инъекционно. Это грозит выраженными местными или общими реакциями.

Заболевания спровоцированные прививкой. Такие осложнения, с большой вероятностью, развились бы у малыша и позже, вне связи с прививкой, вызванные другими факторами. Например, перенесенной инфекцией.

К ним относятся: артриты, тромбоцитопеническая пурпура, аутоиммунные заболевания, иммунодефицитные состояния. Отдельно стоит сказать, что у детей с иммунодефицитами введение вакцины может спровоцировать развитие тяжелых состояний: вакцинассоциированный полиомиелит, БЦЖ-остеомиелит, развитие генерализованной БЦЖ-инфекци, вакцинассоциированый энцефалит, менингит. Однако все эти осложнения редки, даже у детей с ииммунодефицитами. Нужно понимать, что у этой группы детей любое из инфекционных заболеваний будет нести гораздо более выраженные последствия, чем прививка от них. Поэтому, детям с иммунодефицитами прививки не отмененяют полностью, а проводят с осторожностью, по индивидуальному календарю и с учетом состояния ребенка.

Что можно сделать, что бы уменьшить риск осложнений после прививки?

До проведения вакцинации ребенок должен быть осмотрен и обследован врачом. Еще в период беременности, плод обследуют разными методами на предмет заболеваний и аномалий развития. Мама четко должна проходить все обследования, предлагаемые доктором, во время беременности. До прививки, детей в роддоме осматривает врач-неонатолог. При выявлении подозрительных состояний, вакцинация не проводится, назначаются дополнительные обследования. Только после них, при отсутствии противопоказаний, ребенок может быть привит. Кроме того, в роддоме проводится скрининг всех новорожденных на самые частые генетические аномалии. Родителям не стоит отказываться от проведения обследования.

Прививки в поликлинике проводят только после осмотра врача и измерения температуры. Мама может сама предварительно померить температуру малышу дома, перед тем, как прийти в поликлинику. Если возникает подозрение, что ребенок не здоров, имеет смысл отложить прививку на несколько дней и понаблюдать за ребенком. Детки, которые не наблюдаются педиатром регулярно, должны быть обследованы перед прививкой (общий анализ мочи и крови). У детей с хроническими заболеваниями, нужно убедиться в наличии ремиссии. Обычно их осматривают профильные специалисты и при необходимости обследуют. Не стоит полностью отказываться от прививок у детей с тяжелыми хроническими заболеваниями. Для них нужно составлять индивидуальный календарь. Такие дети имеют большой риск осложнений инфекционных заболеваний. Детям имеющим аллергические заболевания, перед вакцинацией необходимо постараться исключить контакт с аллергеном.

Онлайн консультация Врача-педиатра (Специалист по грудному вскармливанию)

Консультация онлайн

В рамках консультации вы сможете озвучить свою проблему, врач уточнит ситуацию, расшифрует анализы, ответит на ваши вопросы и даст необходимые рекомендации.

5 Мифов о прививках

Среди родителей бытует очень много мифов о том, что может произойти после прививки. Часто такая связь или выдумана или, предполагалась раньше, но уже опровергнута медиками в многочисленных исследованиях.

Прививки вызывают аутизм. Такая связь не была доказана в исследовании с более чем 500 000 испытуемых.
Прививки вызывают онкологические заболевания. Напротив, доказано, что некоторые вакцины приводят к выраженному снижению частоты онкологии. Например, вакцина от гепатита В, снижает риск рака печени, а прививка от вируса папилломы человека — рака шейки матки.
Прививки вызывают аллергические заболевания. Прививки не повышают риск аллергических реакций, а так же бронхиальной астмы или атопического дерматита. Прививка от пневмококковой инфекции, гриппа, БЦЖ, АКДС напротив — снижает частоту возникновения бронхиальной астмы.
Прививки вызывают сахарный диабет. Напротив, в исследованиях подтвержден эффект коклюшно-паротитно-коревой вакцины в профилактике развития сахарного диабета 1 типа.
Прививки вызывают синдром внезапной младенческой смерти. Частота проявления синдрома максимальна в период 1-3 месяцев. В этот период малыш обычно получает первые прививки. Отсюда возникло неверное мнение. На самом деле в исследованиях такой зависимости не выявили.

Когда прививки делать нельзя?

Абсолютным противопоказание является острое инфекционное заболевание, обострение хронического и тяжелый первичный иммунодефицит. Надо отметить, что по жизненным показаниям, прививка может быть сделана и в этом случае. Например, вакцина от бешенства. Она вводится без всяких противопоказаний, если известно, что животное, укусившее ребенка, было инфицировано.

Источник